RECETA DE LA EMPATIA

Con el paso de los años
he comprendido esta verdad
que es importante
ponerse en los zapatos
de los demás
para comprender, aceptar y respetar.

Primero escucho

con la mirada, los oídos y el corazón…

Y voy repitiendo con mis palabras
lo escuchado con atención.
Luego expreso mi opinión
claro, con educación,
utilizo: para ti... y para mi...
que es signo de una buena comunicación.

Para querer comprender al otro
no me tengo que poner de frente, enfrentado,
sino al lado,
pues si quiero empatizar
y ponerme en los zapatos de los demás

no se me puede olvidar

quitarme mi calzado sin tardar.

Pues “na”, a trabajar lo de escuchar,

sin juzgar, aconsejar, ni sondear.
Que si Dios nos regaló
dos orejas y una boca
será para escuchar más que hablar.

Manos a la obra con esto de empatizar.

                                                       ALMA ARCONADA

Proyecto Selfie Villa

Los chicos y chicas de la Villa S.José nos dicen:

 " Yo me veo bien...y tú ¿cómo te ves?"

 

PROYECTO PLATERO FÁCIL

Os quiero presentar el Proyecto "Platero fácil".

El proyecto “Platero fácil”  se inserta dentro de los planes de desarrollo personal y social, para personas con discapacidad intelectual del Centro Villa San José de Palencia.

El Proyecto Platero Fácil, pretendía  desarrollar, a través de la lectura,  las múltiples inteligencias con las que todos contamos.  El proyecto se desarrolló a lo largo de tres meses, realizando lecturas diarias en distintos ambientes, tanto en la biblioteca pública, en las aulas, en el campo, junto a un burro como Platero.

El libro “Platero y yo” nos ha permitido desarrollar la inteligencia naturalista entrando en contacto con el entorno natural que envuelve nuestro centro, incluso leyendo junto al burrito que tenemos en el centro. 

Hemos desarrollado la inteligencia intrapersonal, al ponernos en lugar de Juan Ramón Jiménez y comprender los sentimientos que tenía cuando escribió este libro. También, mientras leíamos, hemos reconocido y expresado nuestras propias emociones. 

Hemos desarrollado la inteligencia interpersonal, porque cada lectura acababa con una breve tertulia dialógica sobre lo que cada usuario había experimentado con la lectura o los recuerdos personales que brotaban de la misma.

Por supuesto,  hemos mejorado la inteligencia lingüística,  mejorando el vocabulario, la comprensión lectora, fluidez lectora y expresión oral.

No hemos olvidado la artística, plasmando en dibujos y en murales, cómo se imaginaban los paisajes, el autor y al propio Platero.

Estamos muy orgullosos del viaje que hemos compartido leyendo Platero y Yo.

Os podría contar muchas anécdotas que nos han sucedido mientras leíamos, pero mejor os invito a que  las veáis con vuestros propios ojos.